קריאה מאתגרת לילדים מחוננים: איך בוחרים ספרים ברמה הנכונה

הפער בין יכולת לבשלות

אחת הדילמות הנפוצות אצל הורים לילדים מחוננים היא ילד בכיתה א׳ שקורא בשטף ספרים של כיתה ה׳. היכולת הטכנית קיימת, אבל ספרים לגילאים מבוגרים עוסקים לא פעם באהבה, באובדן, באלימות או במצבים חברתיים מורכבים. הילד מסוגל לקרוא את המילים, ולא תמיד לעבד את התוכן.

הפתרון אינו להגביל קריאה, אלא לחפש ספרים שמאתגרים בדרכים אחרות: שפה עשירה, עלילה מורכבת, רעיונות מעניינים, וידע, בתכנים שמתאימים לגיל.

איך בוחרים ספר מאתגר נכון

סוגי ספרים שעובדים טוב

• ספרי עיון בתחום שהילד אוהב, מחלל ועד היסטוריה.
• ספרי בלשים ותעלומות שמזמינים את הקורא לנחש.
• קלאסיקות לילדים, שהשפה שלהן עשירה יותר מספרים עכשוויים רבים.
• שירה לילדים, שמלמדת לשים לב לצליל ולמשמעות.
• ספרי מיתולוגיה ואגדות מתרבויות שונות.
• קומיקס איכותי, שמפתח קריאה של רצף ותמונה.

הקורא המהיר מדי

יש ילדים שבולעים ספר ביום, אבל כשמבקשים מהם לספר מה קרה, מתגלים חורים. קריאה מהירה היא לא בעיה בפני עצמה, אבל כדאי לעזור לילד לעצור לפעמים. אפשר לבקש ממנו לבחור ציטוט אהוב, לצייר סצנה, או לכתוב סוף אחר. זה מחבר בין קריאה לכתיבה, כפי שהרחבנו בכתיבה יוצרת לילדים מחוננים.

שיחה על ספרים

• למה לדעתך הדמות עשתה את זה?
• מה היית עושה במקומה?
• האם הסוף הפתיע אותך? למה?
• איזו מילה חדשה מצאת?
• אם היית כותב המשך, מה היה קורה?

שאלות פתוחות כאלה מלמדות לחשוב על טקסט, לא רק לקרוא אותו. הן מעניינות במיוחד ילדים שאוהבים לנתח, וגם עוזרות לילד מחונן שמשתעמם.

סיכום להורים

ילד שקורא מוקדם הוא הזדמנות נפלאה, בתנאי שמתאימים את האתגר לראש ואת התוכן ללב. ספרים עשירים בשפה וברעיונות, ספרייה אחת לשבוע, ושיחה פתוחה על מה שקראו, יעשו יותר מכל רשימת ספרים מחייבת.

שאלות נפוצות להורים